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            藝考經(jīng)驗(yàn)備考

            寧夏2021年高考藝術(shù)類專業(yè)怎么錄???

            寧夏2021年高考藝術(shù)類專業(yè)怎么錄取?

            本科藝術(shù)類A段:按照考生填報(bào)的院校志愿,將高考總分分別達(dá)到我區(qū)藝術(shù)各類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,且藝術(shù)統(tǒng)考成績合格(不含戲劇與影視學(xué)類)的考生檔案,全部投放給院校,由院校依據(jù)本?!墩猩喺隆分邢蛏鐣?huì)公...

            廣東藝考生集訓(xùn),家長應(yīng)該怎么做?

            廣東藝考生集訓(xùn),家長應(yīng)該怎么做?

            到外地培訓(xùn)前,家長要認(rèn)真選擇培訓(xùn)班。一般都要先從網(wǎng)上了解,或聽別人介紹,再實(shí)地考察,重點(diǎn)是考察培訓(xùn)班的師資狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、班級(jí)取向、藝術(shù)風(fēng)格等是否符合自己的要求。孩子出去后還要幫他(她)克服各種不適應(yīng)...

            2021年廣東新高考改革,藝考生在志愿填報(bào)上有哪些變化?

            2021年廣東新高考改革,藝考生在志愿填報(bào)上有哪些變化?

            志愿填報(bào)大學(xué)辦學(xué)性質(zhì)劃分為公辦、民辦、獨(dú)立學(xué)院、中外合作辦學(xué)、內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)。 藝考生在志愿設(shè)置和填報(bào)方面,考生以院校專業(yè)組為單位填報(bào)志愿,一個(gè)院校專業(yè)組即為一個(gè)獨(dú)立的志愿,一個(gè)院校專業(yè)組...

            哪些廣州學(xué)生適合走藝考路?

            哪些廣州學(xué)生適合走藝考路?

            有些人認(rèn)為,文化課不行,到了高中還可以轉(zhuǎn)走藝考這條“捷徑”。孫龍偉說,參加美術(shù)藝考的考生,有八九成都是高一才開始零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)美術(shù)的。藝考大學(xué)成音樂教學(xué)負(fù)責(zé)人方老師也說,音樂類藝考生中多數(shù)也是高中才開始真...

            廣東:藝考更不“易考”了?

            廣東:藝考更不“易考”了?

            在廣東,藝術(shù)教育備受關(guān)注,藝考日漸升溫,盡管2020年廣東省高考藝術(shù)術(shù)科統(tǒng)考的考生數(shù)據(jù)尚未公布,但從去年的數(shù)據(jù)中也可以大致窺見端倪。2019年廣東省報(bào)考美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考的考生人數(shù)39983人,2019年廣...

            藝考生文化課復(fù)習(xí)的3個(gè)痛點(diǎn)!該怎么解決?

            藝考生文化課復(fù)習(xí)的3個(gè)痛點(diǎn)!該怎么解決?

            藝考生高考的80%的失敗原因,不是因?yàn)閷I(yè)課沒過關(guān),而是因?yàn)槲幕n沒過關(guān)。當(dāng)眾多藝術(shù)生費(fèi)了很多精力與時(shí)間過了專業(yè)課這一關(guān)后,卻顧此失彼,文化課成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)高校的最后一道更難的門檻。

            校考選擇五條建議!否則可能一張合格證也沒有

            ??歼x擇五條建議!否則可能一張合格證也沒有

            高不成低不就是多數(shù)藝考生在報(bào)考院校時(shí)常犯的一種通病。專業(yè)類院校如上海戲劇學(xué)院、中央民族大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等這類重點(diǎn)藝術(shù)類院校很多考生都心存忌憚,怕以自己的專業(yè)能力無法考上。

            美術(shù)高考該如何打動(dòng)閱卷老師?

            美術(shù)高考該如何打動(dòng)閱卷老師?

            繪畫是一種藝術(shù),作畫過程中作者的思想、情緒、感受極大地影響著畫面的最終效果,沒有思想、沒有激情的畫面是空洞、沒有感染力的。有的同學(xué)認(rèn)為“畫得多了就提高了水平”,于是一味地增加作業(yè)數(shù)量,好像只有這樣才算...

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