東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是東莞市教育局直屬公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)制3年，全寄宿管理。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，原名為“東莞縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”，2000年5月，被教育部評為首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校，2003年更名為“東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?！?，2011年東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校（國家級重點(diǎn)）撤并入東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校，2012年7月，被廣東省教育廳認(rèn)定為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校；2013年4月，通過教育部評審復(fù)核，成為第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)項(xiàng)目單位。2018年12月，通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！彬?yàn)收，成為國家級示范校。同年，通過中央電教館驗(yàn)收，成為國家首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！?。2020年被認(rèn)定為“廣東省依法治校示范?！焙汀皬V東省綠色學(xué)校”。2021年成功獲批成為廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位。

目前，學(xué)校設(shè)置了信息服務(wù)系、財經(jīng)管理系、商務(wù)物流系、藝術(shù)設(shè)計系、公共基礎(chǔ)部，實(shí)行系部制管理，是東莞市會計電算化培訓(xùn)基地，廣東省中職課程改革試點(diǎn)學(xué)校，廣東技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地，廣東省中職校長掛職培訓(xùn)基地，國家計算機(jī)技能鑒定培訓(xùn)基地，國家物流師職業(yè)資格認(rèn)證基地、物流人才儲備基地，全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地，全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，首批國家“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！?。

【校訓(xùn)】

崇德尚能 知行合一

【校風(fēng)】

誠信 陽光 敬業(yè) 創(chuàng)新

【教風(fēng)】

博學(xué) 愛生 樂教 善導(dǎo)

【學(xué)風(fēng)】

篤學(xué) 善問 敏思 強(qiáng)技

【辦學(xué)理念】

尊重人，激勵人，塑造人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

【辦學(xué)目標(biāo)】

立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才

【辦學(xué)規(guī)?！?/p>

東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是東莞市中職教育辦學(xué)規(guī)模較大、育人效益較好的骨干學(xué)校之一。

學(xué)校位于東莞市莞城區(qū)，校園占地面積9.934萬平方米，總建筑面積12.91萬平方米，固定資產(chǎn)總值24004.68萬元，儀器設(shè)備總值6037.69萬元。2020年，根據(jù)市政府的辦學(xué)調(diào)整要求，新風(fēng)路校區(qū)改辦東莞中學(xué)初中校區(qū)，學(xué)校全力推進(jìn)學(xué)院路校區(qū)改擴(kuò)建工程，征地3.34萬平方米，新增建設(shè)用地面積約24725.6平方米，新增建筑面積約52636平方米。具體包括實(shí)訓(xùn)樓、多功能禮堂、食堂大樓、宿舍樓、電房和體育設(shè)施等。建成后，學(xué)院路校區(qū)將增加44個班，提供2300個學(xué)位，在校生規(guī)模將達(dá)5500人。

目前，學(xué)校擁有全日制學(xué)歷教育在校生4075人，非全日制學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生693人。任課教師共287人，其中校內(nèi)專任教師265人，校內(nèi)專任教師與在校生之比為1:15.4，兼職教師共18人。

【辦學(xué)條件】

校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、圖書館、學(xué)生公寓、田徑運(yùn)動場、足球場、師生食堂，建有校園網(wǎng)、信息中心、會計實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)中心、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)中心、旅游酒店餐飲實(shí)訓(xùn)中心、電商實(shí)訓(xùn)中心和校企產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院等。教室配備先進(jìn)多媒體教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化、管理信息化、辦公自動化，為學(xué)生學(xué)好專業(yè)、掌握技能、發(fā)揮特長提供了充分的硬件保障。

學(xué)?，F(xiàn)有物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、會計、商務(wù)英語、金融事務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理和美術(shù)設(shè)計與制作共、物流服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、通信技術(shù)、數(shù)字影像技術(shù)等13個專業(yè)，其中物流服務(wù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和會計等三個專業(yè)既是國家示范校央財重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)，又是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)兩個專業(yè)是廣東省“雙精準(zhǔn)”建設(shè)專業(yè)。央財支持建設(shè)的三大專業(yè)均形成了“雙元聯(lián)動”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“崗位導(dǎo)向、模塊化”課程體系，建成了“四平臺”和“階梯培養(yǎng)”的師資培養(yǎng)機(jī)制。創(chuàng)新建立了以深圳昌和盛大新媒體電商公司、廣東時捷物流有限公司、廣東百中佳財稅顧問有限公司等行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，形成了“一系一特色”，“一專業(yè)一名企”的校企融合的良好局面。同時，依托企業(yè)，以“1 X”專業(yè)考證為突破口，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)思想教育，加強(qiáng)理實(shí)一體化教學(xué)，實(shí)施模塊教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)，提升技能教學(xué)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，提升專業(yè)技能。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。265名專任教師中，全部取得本科或本科以上學(xué)歷；有56人獲得碩士學(xué)位；有147人取得中級職稱，98人取得高級職稱，分別占專任教師的55.47%和36.98%。有“雙師型”教師160人?，F(xiàn)擁有5個市級“名師工作室”和1個“名班主任工作室”，1名省級學(xué)科帶頭人、4名市級學(xué)科帶頭人，其學(xué)科涵蓋信息技術(shù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、會計、美術(shù)設(shè)計與制作、計算機(jī)應(yīng)用等五大專業(yè)。教師團(tuán)隊(duì)在2019—2020年，連續(xù)兩年斬獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎。

【辦學(xué)成果】

近5年來，每年為社會輸送高素質(zhì)技能人才1500人左右。62年來，學(xué)校積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成深厚的辦學(xué)基礎(chǔ)，為高職院校輸送了大批量優(yōu)質(zhì)生源，為社會培養(yǎng)了50000多名專業(yè)技術(shù)人才，其中數(shù)百人成為政行企各界的管理精英，上千人成為勞動標(biāo)兵，近萬人成為技術(shù)骨干，為東莞的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提供了有力的人才支撐，在東莞獨(dú)一無二，具有不可替代的地位。

學(xué)校多次獲得東莞市中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量一等獎、優(yōu)秀獎。近三年，畢業(yè)生初次就業(yè)率均為100%，“雙證書”通過率年均達(dá)98%。學(xué)生在各級技能競賽中獲獎386項(xiàng)，其中，國家級69項(xiàng)，省級105項(xiàng)，市級212項(xiàng)。歷年高職高考入圍率、職業(yè)技能考證通過率均在全市名列前茅。近年來，學(xué)校迎來了省內(nèi)外數(shù)十家兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，接受了多位中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉，選送了十幾名骨干教師到省內(nèi)外開展教學(xué)指導(dǎo)，發(fā)揮了良好的示范作用。